¿QUÉ TABLETA ME CONVIENE?

Las tablets tuvieron su momento álgido y hace tiempo que sus ventas van bajando. Además los teléfonos, en este tiempo, no han hecho mas que aumentar su tamaño de pantalla, con lo que hoy día no tiene sentido la tablet pequeña.   Otras razones son también importantes: Quienes nos compramos una tableta Android, que son… Continúa leyendo ¿QUÉ TABLETA ME CONVIENE?

¿CUAL ES EL DISPOSITIVO IDEAL DE LECTURA? DEPENDE

Foto: Sony Ebook Reader en la playa. Ya hice un post “popular” sobre las pantallas retroiluminadas versus la tinta electrónica, una discusión que aun sigue viva. Prueba de ello es que es uno de mis posts más leídos. Soy de la,opinión de Michael Bove director of the Consumer Electronics Laboratory at the M.I.T. Media Lab,… Continúa leyendo ¿CUAL ES EL DISPOSITIVO IDEAL DE LECTURA? DEPENDE

¿ME CONVIENE UN PORTÁTIL, UN NETBOOK CONVERTIBLE, UNA TABLETA, UNA TABLETITA O UN TABLET PC? (ACTUALIZADO 2016)

Viendo las dudas que tiene la gente a la hora de decantarse por UN ORDENADOR PERSONAL PORTÁBLE (dejo al lado los de sobremesa), voy a dar mi visión al respecto, sin que nadie me haya pedido consejo. Intentaré ser diáfano y claro. Debo añadir, que hoy la frontera entre netbook, tablet, laptop etc. Es inexistente.… Continúa leyendo ¿ME CONVIENE UN PORTÁTIL, UN NETBOOK CONVERTIBLE, UNA TABLETA, UNA TABLETITA O UN TABLET PC? (ACTUALIZADO 2016)

¿QUÉ PASA CON LAS TABLETAS?

En primer lugar, que se han vendido muchìsimas. En 2013, casi 80.000.000 más que en 2012. Pero lo interesante es el baile de la cuota de mercado. Empezando los Sistemas Operativos por abajo, Microsoft ha vendido 2.000.000 más de tablets, Apple 9.000.000, pero es que Android (sobre todo Samsung y muchas marcas chinas) ha vendido… Continúa leyendo ¿QUÉ PASA CON LAS TABLETAS?

“DESBLOQUEANDO LA LECTURA CON EL IPAD” DE JIM HARMON

http://www.throughstudentseyes.org/ipads/Unlocking_Literacy_with_iPad/iPads.html Este educador de Ohio, a quien Apple nombró educador distinguido por razones evidentes, realizó una pequeña investigación, en un colegio nada elitista, que ayuda a refutar los argumentos de quienes no ven sentido a las tabletas en la educación, al iPad en este caso. La conclusión de este pequeño estudio realizado con un grupo… Continúa leyendo “DESBLOQUEANDO LA LECTURA CON EL IPAD” DE JIM HARMON